Ana Teresa Nápoles, Delegada Provincial del Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos, enfatizó en la necesidad de que los amigos de Cuba difundan el caso de los 5, presos por alertar a su patria de planes terroristas, verdad demostrada en el Documental “Por favor, que el verdadero terrorista se ponga de pie”
También Isbel Guilarte, Secretaria General de la Central de Trabajadores de Cuba en el territorio, reiteró que Cuba se apoya en la solidaridad por el regreso de Fernando, Antonio, Gerardo, Ramón y René, por el cese del bloqueo y la abolición de la Base naval yanqui, para que Guantánamo se conozca por sus virtudes y no por ese ilícito enclave militar.
En el encuentro, una joven pareja de españoles, integrada por Marta González y Javier Cervera expresó su voluntad de cooperación con la Isla por medio de un proyecto de cooperación para el cultivo de alimentos en lo que fueron áreas cañeras del municipio de Manuel Tames.
Del mismo modo la delegación de Puerto Rico, encabezada por Leonardo Cruz Morales, dio testimonio de los lazos solidarios entre ambos pueblos, de la difícil realidad social de su país, colonia de Estados Unidos y la excepcional experiencia vivida el primero de Mayo último junto a los guantanameros.
La Casa de la Amistad reunió a destacados innovadores, quienes mostraron a los visitantes sus inventivas en electromedicina, estomatología, Ginecología, Medicina Deportiva, Urgencias y otros servicios, para suplir dispositivos e instrumentos en falta como consecuencia del bloqueo yanqui.
Damaris Bosch Soler, Directora de la Escuela Especial 14 de Junio, expuso que los equipos recuperados en el centro dan continuidad al Sistema Braille y forman parte de los relevantes resultados de la enseñanza en menores con necesidades educativas especiales.
Durante el Encuentro de Solidaridad en Guantánamo, Docentes de la Escuela Especial José Antonio Echeverría, del Politécnico José Maceo y del Círculo Infantil Nené Traviesa, también explicaron que láminas, maquetas, juguetes y materiales didácticos, contribuyen a mantener los logros de la educación, mientras transportistas propusieron soluciones para ahorrar portadores energéticos.
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